RPL/PJJ Klasikal Bimbingan Konseling SMP Presentasi Diri
Dimasa Pandemi ini Guru Bimbingan dan Konseling (BK) harus bisa melek teknologi, dimana pembelajaran menggunakan Daring/online, jadi kegiatan Konseling bisa menggunakan online juga. Bagi Bapak Ibu yang tertarik silakan mengunduhnya pada tautan dibawah sematan berikut ini. Semuanya dalam bentuk file word, jadi Bapak/ibu bisa mengeditnya sesuai dengan kebutuhan:
Baca Juga :
RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (PJJ)
BIMBINGAN KLASIKAL SELAMA MASA PANDEMI
COVID 19
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Topik
Layanan
|
: Presentasi Diri
|
Komponen
Program
|
: Layanan Dasar
|
Sasaran
|
: Kelas IX
|
Bidang
Bimbingan
|
: Pribadi
|
Metode/Teknik
|
: Discussion
|
Waktu
|
: 1 JP x 1 temuan
|
Semester
|
: 1 (satu)
|
||
A.
Tujuan
|
SKKPD
4. Pengembangan Pribadi
|
||
Pengenalan
|
Akomodasi
|
Tindakan
|
|
Melalui
pengamatan Video Pembelajaran peserta didik dapat melakukan cara Presentasi Diri
|
Melalui pengamatan Video Pembelajaran peserta didik dapat menerapkan cara Presentasi Diri
|
Melalui
pengamatan Video Pembelajaran peserta didik dapat
melakukan cara Presentasi Diri
|
|
B.
Kegiatan Layanan
|
|||
1.
Kegiatan Pendahuluan(10menit)
|
1. Mengkondisikan peserta didik suasana
pembelajaran yang menyenangkan
2. Memberikan persepsi dan motivasi
kompetensi yang akan dipelajari
3. Menyampaikan kompetensi (Tujuan
Pembelajaran ) yang akan dicapai dan maanfaatnya dalam kehidupan sehari-hari
4. Menyampaikan garis besar materi
layanan yang akan dilaksanakan
5. Menyampikan lingkup teknik penilaian
yang akan digunakan
|
||
2.
Kegiatan Inti (20 menit)
|
1. Konselor
meminta peserta didik untuk memperhatikan video pembelajaran dan mengumpulkan informasi yang berhubungan dengan Presentasi
Diri.
2.
Konselor
memfasilitasi peserta didik untuk menyampaikan dari hasil pengamatannya dari
group WA dengan cara merekam suara atau aplikasi pembelajaran online
3. Konselor memfasilitasi peserta didik
dalam diskusi dan tanya jawab memahami materi yang telah ditayangkan
|
||
3.
Kegiatan Penutup
(10 menit)
|
Kegiatan meliputi :
1.
Membimbing peseta didik untuk
merangkum/menyimpulkan pokok materi layanan
2.
Memberikan umpan balik pada proses kegiatan pelayanan
3.
Memberikan kegiatan tindak lanjut
dalam bentuk Penguatan? Komitemen pada
peserta didik agar mampu melakukan cara Presentasi Diri.
4.
Menyampaikan rencana pelayanan pada
pertemuan berikutnya
5.
Mengkondisikan peserta didik untuk
mengakhiri pembelajaran dengan berdo’a.
|
||
Penilaian
|
|||
|
Memperhatikan
tingkat antusiasme peserta didik dalam mengikuti proses layanan dengan
mengisi from observasi pelaksanaan layanan
|
||
|
Memperhatikan
komitmen peserta didik dalam menjalankan hasil layanan yang dilaksanakn
dengan memberikan angket skala kepuasan pelaksanaan layanan
|
||
Mengetahui, ............,
............... 2020
Kepala Konselor,
................................... ........................................
Baca Juga
Untuk bentuk Dokumen bisa klik disini
Demikian semoga bisa bermanfaat buat sesama guru Bimbingan Konseling